Pues ya hemos terminado nuestro proceso de construcción de la primera frase. Os voy a explicar cómo la trabajamos y los objetivos que queremos conseguir.
En primer lugar buscamos un hecho que nos motive a todos , en este caso fue la llegada del carnaval.
Una vez buscado el tema , proponemos frases , estas son las que salieron.
Entre todos se votó que la frase elegida sería esta.
A cada palabra le hacemos un dibujo que represente su significado. A las palabras vacías de significado ( artículos , determinantes,posesivos, ...) les adjudicamos un símbolo que siempre será el mismo cuando vuelva a salir en otra frase.
A continuación cada niño dibuja en un papel pequeño los 3 dibujos de las palabras con significado de nuestra frase ,voy, astronauta y carnaval .
Una vez terminados pasamos a poner todos los dibujos de cada palabra (dibujos de la palabra voy, después dibujos de la palabra astronauta y después dibujos de la palabra carnaval) en la pizarra , ellos votan el que más les guste y ese será el elegido para la frase.
Dibujamos
Votamos los dibujos , no tienen nombre por lo tanto no saben de quién es cada uno, lo importante es que se decidan por el que más les guste, solo se puede votar a uno.
Una vez seleccionados los ganadores, preparamos la frase plastificando las palabras y dibujos y ponemos velcro para poder moverlo y jugar con ello.
La seño descoloca los dibujos y los colocamos. Leemos la frase descolocada y luego colocada.
Después descolocamos las palabras y leemos la frase descolocada y finalmente quitamos todo , dibujos y palabras.
Después de algunas semanas jugando y aprendiendo que las frases están formadas por varias palabras, que unas tienen significado y otras no, que empieza por mayúscula y termina por punto., de la importancia de cada palabra en su lugar para que el sentido de la frase no se altere, etc.
Ahora ya pasamos a la construcción final de la frase en nuestro trabajo individual.
Haremos más frases a lo largo de curso , estos son los trabajos de los niños que lo han terminado.
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